miércoles, 6 de abril de 2016

Día 25/02/2016

Día de evaluación.
Mi grupo se reunió y nos estuvimos poniendo de acuerdo sobre las metáforas de cómo los elementos de la nasa estaban relacionados indirectamente con la escuela. Y a partir de tales metáforas, tuvimos que hacer una lista ordenada de mayor importancia a menor.
En el siguiente enlace que deriva a nuestra página Wiki podemos encontrar tanto el listado de metáforas como el de relevancia:
https://ecoentornosoce-2016.wikispaces.com/-/PROYECTOS%20DE%20CENTROS%20DE%20PRIMARIA%20CREATIVOS%202016/DEUTSCHE%20SCHULE-%20ALBERTO%20DURERO/Nueva+%C3%B3rbita

La segunda parte de la sesión fue que cada estrella, en nuestro caso Almudena, tuvo que hacer un breve resumen de lo recopilado, es decir, de las metáforas que habíamos encontrado y explicar por qué creíamos que era así.


Objetivos a cumplir

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